С точки зрения руководства Воронежского ГАУ, информационные технологии пришли в сельское хозяйство уже давно, но только сейчас уровень технологий и инфраструктуры позволяет говорить об очередном качественном скачке, именно трансформации. Поэтому чрезвычайно остро ставится вопрос о подготовке кадров для сельского хозяйства с IT-компетенциями. Это является настоящим вызовом для отраслевых аграрных вузов, которые должны соответствовать требованиям сегодняшнего дня при реализации образовательных программ как высшего, так и дополнительного образования. Важным фактором в выборе оптимальных для учебного процесса прикладных агросервисов является реальная востребованность того или иного сервиса. В этом смысле наш продукт - Агросигнал- оказался подходящим решением. В настоящее время продукт "Агросигнал" обслуживает более 5% российских сельхозугодий. С помощью системы «АгроСигнал» аграрии увеличивают рентабельность своего бизнеса до 20%, благодаря тому, что «АгроСигнал» позволяет в единой цифровой среде получать информацию с множества датчиков, которые установлены на рабочих местах сотрудников и на сельхозтехнике [2].

По мнению наших коллег из Воронежского ГАУ, в настоящее время образовательные стандарты требуют активного участия бизнес партнеров, потенциальных работодателей в проектировании и реализации образовательных программ. В случае IT-компаний, работающих в агарной сфере эти требования стандартов, органически дополняются острой потребностью вузов. Только при эффективном взаимодействии аграрного вуза и IT-компаний можно говорить о создании условий для формирования необходимых цифровых компетенций у обучающихся. Эффективность взаимодействия обеспечит комплексность подхода: от привлечения отдельных экспертов для проведения занятий или итоговой государственной аттестации до разработки и реализации полноценных сетевых образовательных программ; от обеспечения практического обучения в условиях производства до формирования совместных образовательных центров и постоянно действующих выставочных площадок на базе университетов.

По нашему опыту, большинство агровузов исходит из позиции, что ряд IT компаний занимает конструктивную дальновидную позицию и готовы к такому взаимодействию. Проведенный анализ показывает, что намечавшиеся несколько лет назад риски возникновения кадрового дефицита в высокотехнологичном сегменте АПК на фоне отставания знаний и навыков молодых специалистов-выпускников от требований производства, постепенно нивелируются. Совместная активность технологических компаний, производства и образовательных учреждений сейчас задает новый формат взаимодействия, направленного на увеличение доступности новейших разработок, уже применяемых на предприятиях, для тех, кому вскоре предстоит начать свой профессиональный путь.

Можно заключить, что по аналогии с обучением студентов в некоторых регионах на базе аграрных вузов с привлечением представителей компаний разработчиков цифровых систем организованы постоянно действующие программы повышения квалификации действующих специалистов АПК, где информация о методах и опыте применения цифровых продуктов напрямую доносится до аграриев, давая возможность разобраться во всех аспектах технологии. Эта полезная инициатива позволяет сольхозтоваропроизводителям оперативно актуализировать свои знания и впоследствии применять их на практике, повышая эффективность и стабильность работы своего агропредприятия.

Таким образом, цифровизация АПК предполагает наращивание и усиление связей между ИТ-компаниями, разрабатывающими и внедряющими решения для АПК, и агровузами и предполагает такие направления партнерства как: передачу тестовых и рабочих образцов программных приложений - агросервисов центрам обучения в агровузах, создание условий повыщения квалификации действующих работников АПК на базе агровузов, трансформацию учебных планов в сторону обогащения классических образовательных программ и создания новых на основе требований прикладной цифровизаци в хозяйствах АПК.