ПОДГОТОВКА КАДРОВ ДЛЯ АПК: РАЗРАБОТКА УЧЕБНОГО НАБОРА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ЭКСПЛУАТАЦИИ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ БПЛА

В Тимирязевской академии активно ведётся работа над проектом по созданию учебного набора для обучения эксплуатации сельскохозяйственных беспилотных летательных аппаратов, реализуемого в рамках гранта «Студенческий стартап». Проект направлен на формирование практических компетенций у обучающихся в области применения БПЛА в сельском хозяйстве и отвечает актуальным задачам цифровизации АПК. Руководитель проекта - студент 2 курса Института экономики и управления АПК, победитель первого хакатона цифровой кафедры «Цифровой агропрорыв» Мешков Егор!

Учебный набор представляет собой комплексное решение, включающее беспилотный летательный аппарат, ориентированный на многократную эксплуатацию в учебном процессе, а также методическую основу для практического освоения принципов работы, настройки и применения сельскохозяйственных дронов. Особое внимание уделяется надёжности и ремонтопригодности конструкции, что критически важно для образовательной среды.

В рамках текущего этапа разработки был выполнен редизайн беспилотника. За счёт изменения углов наклона моторов и переработки конструкции рамы удалось повысить производительность и прочность летательного аппарата, что позволяет адаптировать его под интенсивное использование в учебных и практико-ориентированных занятиях.

Проект был представлен на профильной отраслевой выставке «Агравиа», где разработка вызвала интерес со стороны представителей аграрного и инженерного сообщества и стала площадкой для обсуждения перспектив применения БПЛА в обучении и сельском хозяйстве.

Работа над проектом ведётся под наставничеством руководителя цифровой кафедры, заведующего лаборатории цифровых продуктов Степанцевич Марины Николаевны и заведующей лаборатории цифровых двойников Проектного института цифровой трансформации АПК Худяковой Елены Викторовны, которые обеспечивают методическое и экспертное сопровождение разработки. В настоящее время команда проекта продолжает совершенствовать конструкцию учебного беспилотника и образовательную составляющую набора с целью доведения решения до полноценного продукта и последующего внедрения в образовательный процесс и в АПК.

Текст, медиа: Степанцевич М.Н., Худякова Е.В.